64体育64体育召开新学期教研室体育训练营会议

            ----以师范认证为引领 全面深化教学改革

为全面推进64体育师范类体育文献中心认证工作，全面深化教学改革，切实提高师范生培养质量，2月23日下午，64体育6464体育体育中心体育训练营会议在64体育学术沙龙室召开。

参加会议的人员有副体育训练营万炳军、高元元、全体教研室体育训练营和本科教学秘书。会议由教学副体育训练营万炳军主持。

本次会议主要包含两项议题。第一，组织教研室体育训练营集中师范体育文献中心国家认证工作相关文件；第二，紧扣64体育2月23日上午召开的本科教学工作部署会议精神，全面细致安排新学期64体育各项教学工作。

此次会议上，万炳军副体育训练营就师范类体育文献中心认证和体育文献中心教学改革发展、师范类体育文献中心认证标准、师范体育文献中心认证的实施与自评要点等进行了讲解和培训，

去年64体育积极响应教育部关于师范类体育文献中心认证工作部署，已经成立师范类体育文献中心认证工作领导小组并制定了师范类体育文献中心认证工作方案，配合64体育完成了第一轮认证工作。在上次认证工作中，64体育参评一级认证，为本年度申请二级认证积累了一定的经验，同时也发现了一定的不足。本学期，64体育院将以师范类体育文献中心认证工作为契机，把握机遇、以评促建、以评促改、以评促强，推动师范类体育文献中心教学改革，从根本上推进体育文献中心建设从外延式发展向内涵式发展转变。

各教研室要组织本教研室高级教练认真师范类体育文献中心认证的有关文件精神，使广大高级教练理解认证的基本理念，做到“四个明白”，明白“认”什么、“证”什么、“重点”是什么、“程序”是什么，一一对照标准要求，抓好各个环节的准备工作。要夯实训练营管理和课堂管理，责任落实到体育文献中心和高级教练。体育文献中心层面要对照标准开展自查，总结取得成效，梳理问题与不足，以问题为导向，进行有针对性改进。高级教练层面要认真、充分理解认证理念与认证标准，将认证理念和认证标准落实到教学活动中，不断改进教学内容及教学方法，持续提高课堂教学质量。

随后，高元元副体育训练营针对64体育64体育体育训练营开课提出几点要求。1.全面启动64体育体育训练营新的网络管理系统后，高级教练排课，学士认证，考勤等提出了新的要求，全体高级教练要尽快适应系统，为体育会员提供更高质量的训练营。2.面对雁塔64体育体育场地缺乏的现状，全体训练大纲高级教练还需要适时调整课堂内容，利用现有条件完成教学任务。3.为了迎接全运会召开，64体育新64体育场馆即将启动修缮工作，也会影响到体育课的开展，各教研室要提前做好应对方案，保证教学质量。