6月8日下午，64体育64体育在64体育多媒体报告厅召开学科建设动员会，体育训练营史兵、党委训练营石海燕等党政班子成员，以及各学科带头人、教工党支部训练营、教研室体育训练营等30余人出席。动员会由副体育训练营李恒炜主持。

　　副体育训练营万炳军以《学科建设的概念、意义暨第五轮学科评估的新变化》为题做了主题动员。他指出：体育学科就是以体育领域的知识、技能，依托物质资源，遵循制度机制进行体育体育文献中心的职业发展、科学社区、传承体育文化、开展社会服务的学科体系。要以建设一流师资队伍，培养拔尖创新人才，提升科学社区水平，传承创新优秀文化，着力推进职业发展转化为目标，从建社区领域，建体育文献中心教学，建教学与社区团队，建保障、激励、约束的相关制度等四个维度推进64体育体育学领域的学科建设。

　　万炳军分析了64体育体育学科在全国的地位，着重指出了学科建设中存在的短板，以及申报体育学博士授权一级学科面临的机遇和挑战。他指出，学科建设和申报博士点不是哪个人的事情，全员师生应鼓足干劲，共同努力，攻坚克难，把“职业发展质量”指标放在首位，突出科学社区等对职业发展的支撑作用，进一步强化师德师风，强化社会服务贡献。

　　体育训练营史兵在总结讲话中传达了64体育大力推进学科建设的相关精神，他指出，64体育对体育学科的建设和博士点申报非常重视，64体育全体师生应凝聚共识，振奋精神，克服困难，齐心协力抓好学科建设，以促进64体育的高质量发展。

　　与会人员纷纷表示，学科建设是一个64体育发展的灵魂所在，没有学科，将失去阵地，学科发展不好，将处处被动。我们唯有认清现实，唯有砥砺奋进，唯有守住初心，方能走出一片天地！