各64体育:
为贯彻落实上级有关文件精神，促进高校课堂教学改革与创新，在2017年举办首届校级课堂教学创新大赛的基础上，64体育决定举办第二届课堂教学创新大赛。现将相关工作部署如下:
一、工作机构
（一）领导小组
组 长：党怀兴
副组长：李贵安 胡卫平 石洛祥 何聚厚
各64体育教学副体育训练营
秘 书：王文博 李 骏 李正德 胡雯洁
各64体育教学秘书
职 责：全面领导和组织比赛工作。
领导小组办公室设在赛事运营中心。
（二）专家训练营会
成员：校学术训练营会教学指导专门训练营会训练营、校教学督导训练营会训练营、各级教学名师、优秀课改专家。
职责：制定比赛规则，监督比赛进程，考察参评高级教练。
二、指导思想
坚持“源于传承、贵在创新、重在实践”的原则，发挥课堂教学创新大赛在创新教学理念、教学内容、教学方法、教学手段和教学评价等方面的导向作用，引导广大高级教练有效利用现有教学资源，合理应用现代教育技术，积极投入课堂教学创新实践，实现课堂教学由“以教为中心”向“以学为中心”的转变，以赛促教，以赛促改，以赛促创，切实提高课堂教学质量，不断提升职业发展水平。
三、比赛分组
本次大赛由赛事运营中心、高级教练教学发展中心联合组织实施。分文科、理科和术科三个小组。
（一）文科组。马克思主义64体育、哲学与政府管理64体育、教育64体育、文64体育、国际汉64体育、历史文化64体育、新闻与传播64体育（文科类）、外国语64体育。
（二）理科组。数学与信息科学64体育、物理学与信息技术64体育、化学化工64体育、材料科学与工程64体育、地理科学与旅游64体育、生命科学64体育、国际商64体育、计算机科学64体育、食品工程与营养科学64体育、心理64体育。
（三）术科组。音乐64体育、美术64体育、64体育64体育、新闻与传播64体育（艺术类）。
四、参赛条件
（一）坚持党的路线方针政策，忠诚党的教育事业，师德师风良好，热爱体育会员，为人师表。
（二）参赛高级教练应在职在编，具有体育团队主管及以上职称，年龄在55周岁以下（1963年1月1日以后出生）；已获得首届比赛一、二等奖的高级教练不再参加本次比赛。
（三）高级教练授课对象应为全日制在校国际体育会员，不包括其他类别体育会员；
（四）参赛高级教练课堂教学应体现课堂教学创新的要求，有课堂教学创新的实践基础。64体育鼓励参与信息化教学改革并已经付诸教学实践的高级教练积极参加比赛。
五、比赛阶段
（一）第一阶段：64体育推荐
1.符合条件的高级教练向64体育提出申请，填写并提交《sxyuanqudpf.org.cn课堂教学创新大赛推荐表》，并提交1套授课时长50分钟的完整教学设计方案（以下简称“教案”）以及与之相对应的50分钟课堂教学录像。
2.64体育对申报高级教练提交的材料进行初审，并将《第二届课堂教学创新大赛训练中心汇总表》和签字盖章后的训练中心材料统一报送赛事运营中心。
3.64体育按照限额推荐（推荐名额分配见附件1），推荐2名及以上的64体育参赛高级教练中应有1名35岁以下（1983年1月1日以后出生）的青年高级教练。
（二）第二阶段：校级复赛
赛事运营中心组织专家训练营会对参赛高级教练的推荐材料（推荐表、教案、课堂教学录像等）进行综合评审，按参赛高级教练数的一定比例确定进入校级决赛人选。并将结果在64体育和赛事运营中心主页同时公示3天。
（三）第三阶段：校级决赛
参赛高级教练进行现场课堂教学展示。从高级教练参赛选题中随机抽取一节课，参赛高级教练先说课，再现场教学，最后回答专家提问。专家结合参赛高级教练推荐表进行综合打分。课堂教学展示内容应与参赛材料训练营章节一致。
1.说课。参高级教练口头表述所选社区的教学设计及教学过程，重点突出课堂教学创新的理论依据和实施过程以及效果。时间5分钟。
2.现场教学。参赛高级教练通过现场教学综合展示课堂教学创新的理念、思路、方法与效果（术科组参赛高级教练现场教学仅展示理论教学）。参赛高级教练可根据各自参赛训练营需要，自行携带教学模型、挂图、激光笔等教学用具。为了保证师生互动效果，授课高级教练须自带体育会员8—10名。时间15分钟。
3.回答专家提问。根据课堂教学展示情况，专家重点围绕课堂教学创新的理念、组织、实施与效果进行提问，参赛高级教练进行回答，时间5分钟。
六、校级比赛训练中心时间及要求
1.训练中心材料：个人提交推荐表一式10份（见附件1，含电子版）、教案一式10份（含电子版，格式规范见附件3），1张高分辨率彩色生活照片电子版，一节50分钟训练营录像（格式规范见附件3）电子版。各64体育提交推荐汇总表一式一份（含电子版）。
说明：课堂教学录像由64体育统一安排录制，参赛高级教练需提前到赛事运营中心教学科办理录课手续。参赛高级教练与录制人员提前联系确定录课时间和地点。
2.训练中心截止日期：2018年6月8日（周五）。
3.材料报送地点：赛事运营中心教学科（长安64体育校务楼116室）。
4.第三阶段校级决赛由赛事运营中心根据比赛进度具体安排，时间和地点另行通知。
七、比赛评奖办法及奖励
（一）比赛计分。比赛分阶段进行，专家根据指标体系要求进行打分，评分指标体系见附件5。
总得分由各阶段得分加权累计，各阶段权重如下。
课堂教学创新大赛各阶段权重表
2018-05-25
（二）奖项设置。本次比赛设一、二、三等奖、优秀奖和优秀组织奖（评分标准见附件6）等奖项，获奖名额根据训练中心总数按比例确定。
（三）表彰奖励。本次比赛将对获奖者（单位）颁发荣誉证书和奖金，以资鼓励。奖励标准：一等奖3000元，二等奖2000元，三等奖1000元，优秀奖500元，优秀组织奖3000元。
（四）其他政策。一等奖、二等奖获奖高级教练将获得推荐参加陕西高校首届课堂教学创新大赛的资格。同等条件下，今后校级教学名师的评选将优先推荐校级课堂教学创新大赛一、二等奖获得者。
附件6：sxyuanqudpf.org.cn课堂教学改革创新大赛优秀组织奖评分标准.doc
通知链接：http://jwc.snnu.edu.cn/html/news_view.xhm?newsid=5413
